Att undervisa framtidens ungdomsarbetsledare

TEXT: Chrisu Romberg

Under hösten har jag fått hålla kursen Ungdomsarbete för de som studerar till kyrkliga yrken och inriktningen fostran. Att undervisa blivande ungdomsarbetsledare är på många sätt att blicka in i kyrkans framtid. Genom kursen möter jag studerande som redan bär på ett stort engagemang – och som en dag kommer att bli centrala aktörer i våra församlingar. För mig, som arbetar som sakkunnig för ungdomsarbete i Borgå stift, har det här dessutom varit första gången jag fått hålla kursen. Det har gjort uppgiften särskilt lärorik. Jag märker att jag själv har fått med mig minst lika mycket som studerandena.

Rötter, nutid och framtid

Kursen ger studerande en helhetsbild av kyrkans fostran, från historiska rötter till dagens ungdomsarbete med dess möjligheter och utmaningar. Vi talar om hur tradition och förnyelse går hand i hand. Genom kreativa metoder, praktiska övningar och samtal uppmuntras de att reflektera över vad det innebär att möta unga i en tid av förändring.
En central del av undervisningen handlar om interprofessionellt samarbete. I dagens landskap, där välfärdsområden, kommuner och tredje sektorn alla arbetar för barns och ungas välmående, behöver kyrkan vara en aktiv och trygg samarbetspartner. Studerandena får bekanta sig med modeller, ansvarsfördelning och verkliga fall – och många upptäcker hur viktig deras framtida röst kan vara vid samma bord som andra professionella.

Ett ömsesidigt lärande

Som kurslärare har jag känt att processen är ömsesidig. Att hålla kursen för första gången har gett mig nya insikter i hur studerande tänker, vad de upplever som utmanande och vilka frågor som väcks i mötet med kyrkans fostran. Deras erfarenheter från församlingar och lägerverksamhet bidrar med perspektiv jag annars inte skulle få syn på. På det sättet blir undervisningen också en form av fortbildning för mig själv. En av de största vinsterna är ändå möjligheten att knyta kontakt med dem som i framtiden kommer att arbeta i våra församlingar. När relationen byggs redan under studietiden skapas en naturlig brygga mellan stiftet och fältet. Det stärker helheten och gör samarbetet smidigare även långt efter att kursen är avslutad.

Tillsammans mot framtiden

Ungdomsarbetet förändras – men uppdraget består: unga behöver trygga vuxna som vågar följa dem i tro, frågor och växande. Att få undervisa dem som ska ta det ansvaret vidare är ett privilegium och en påminnelse om att kyrkans framtid formas tillsammans – ett kurstillfälle, ett samtal och ett möte i taget.